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　　1.最佳选择题：此题型的特点是在各备选项中，只有一项最符合题目要求，其它选项虽有一定道理，但因不够全面或不合题意而不能成为最佳选项。此题型往往带有“最”“更”等表示程度的副词和形容词，是选择题中难度最大的类型。

　　解题方法：先根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系，即论点与论据的关系。在正确理论的指导下，确定住“最佳”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。谨防以偏概全的错误，或者只见树木，不见森林。

　　2.逆向选择题：此题型的特点是题干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”“无”“没有”“不正确”等词语，做题要仔细阅读题干。

　　解题方法：解答此类题可采用逆推法，即根据题意，首先找出与题目要求相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目要求的答案。解答此类题也可用正向思维或排除法。

　　3.演绎推理选择题：此题型的特点是可以通过推理而达到解题目的。这类题目往往涉及一些规律性的问题，如实质、原因、目的等。做题要注意透过现象看本质，用历史唯物主义和辨证唯物主义原理解决问题。

　　解题方法：解答这类题可采用推理法，通过必要的推理，来确定符合题意的正确答案。推理时要掌握正确的指导思想，如历史规律、逻辑关系等。因此，考生平时要注意归纳历史现象，总结历史规律并掌握运用。

　　4. 综合比较选择题：此题型的特点是将具有史学意义和教育意义的可比较的同类史实放在一起，提出相同点或不同点的要求。

　　解题方法：根据题干提供的条件，找出两者的相同点和不同点，并结合所学知识进行综合判断。

　　5. 序列选择题：此题型的特点是要求考生能根据题目要求，把历史现象或事实按一定的顺序加以排序。

　　解题方法：采用首尾结合法，首先找出打头的历史事件的序号，再找出结束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项，则要比较其历史事件发生的先后顺序。

　　6.材料选择题(文字和图片)：此类题目是材料解析题的客观答法。多在题干中提供一则或数则材料，要求考生在读懂材料的基础上，透过材料发现其背后的历史真实和要求，找出正确选项。

　　解题方法：解答材料解析选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其它有关信息，确定材料所涉及的历史背景。第二，读通材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。第三，搞清备选项的内涵及与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项。

　　7.组合选择题：组合选择题是多项选择题演变而来的单项选择题，通常是在题干中列出四个或四个以上的历史事物，并冠之以数字序号组成若干题支；然后将题支组合成备选答案作为选项。

　　解题方法：解答时可采用选基法、筛选法、辨异法。所谓选基法，就是先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，然后依此顺藤摸瓜，选出答案。筛选法又称排除法，以题干条件为“筛子”，将备选题支逐一过筛，排除那些与题干无关显然错误的题支，逐步缩小包围圈，最后留下正确答案。有的题目一次筛选即可，有的题目则经过多次筛选或比较筛选，才能得出正确答案。辨异法就是将备选项中相同的题支搁在一边不管而将所剩余相异的题支加以比较辨析，从而根据题干的要求获得正确答案。

　　8. 因果选择题：此类题目，旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出，再根据题干的指向列出相应的原因或结果等。考查的角度有两方面：第一种形式由结果推断出原因，其结构是题干为果，备选项为因。第二种形式是由原因推出结果或影响，其结构是题干为因，备选项为果。常用根本原因、直接原因，基本原因、主要原因等表示。

　　解题方法：此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意，明确因果关系，搞清命题意图。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。切忌因果颠倒，互相混淆，不分主次等。

　　9.概念选择题：此类选择题主要考查对历史概念的准确理解和把握。在题干中提出一个基本概念，选项则多是对这一概念的阐释或解释。选项多是立足于对历史概念内在规律和本质的把握。

　　解题方法：解答此类题目，主要从历史概念的内涵和外延等方面进行把握，通过对历史概念的定量、定性分析，正确地界定历史概念。同时，在平时要加强对历史概念的学习，准确地理解历史概念。